Doç.Dr.
Müge YÜKSEL
M.Ü.Atatürk
Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
Rehberlik
ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
İstanbul,Haziran-2015
“İşitsel
dikkati artırmanın yanı sıra dinleme becerilerini ve çocukların
sorun çözme yeteneğini artırarak sosyal iletişim
becerilerini, dil-bilişsel süreçleri ve zekâyı geliştirmektedir.
İçeriğinde değerlere vurgu yapılmış ve çocukların karakter
gelişimine katkıda bulunulmuştur. Aynı zamanda Türk kültür ve
aile yapısına uygun olarak hazırlanmıştır. Ayrıca bu
setle işittiğine odaklanıp onu işleyebilen çocuk, cevapları
görsel olarak tanıdığı için aynı zamanda görsel dikkate
yönelik becerilerini de geliştirmektedir. Uygulama esnasında
sabit bir zaman sınırı olmamakla birlikte, uygulayan kişi, mevcut
grubun ve egzersizin zorluğuna bağlı olarak uygun bir zaman
aralığı bırakır. Uygulama sırasında çocukların önünde
sadece görselleri içeren ilgili kitap ve cevapların verildiği
kontrol kutusu bulunmaktadır. Uygulayıcının okuduğu yönergeleri
ve soruları dinleyen çocuk, kendinden isteneni kitaptaki
görsellerden bulup kontrol paneline cevap olarak işlemektedir.”
Psk.Dan.
Arzu ERDOĞAN
Psk.Kaniye
Cantürk AYER
11
adet olan kitapçık sıralaması şu şekildedir:
İŞİTSEL
ODAKLANMA-1
Bu kitap, dikkati
işitsel bir uyaran üzerine odaklayabilme ve dinleme becerilerini
geliştirmektedir. Aynı zamanda kitapta yer alan egzersizler
sayesinde, çocukların gelişim dönemine en uygun olarak sayı,
nesne, yer-yön, geometrik şekil, renk kavramları pekiştiren
kelime haznesi de artmaktadır.
İŞİTSEL BELLEK
Bu kitap, dikkatle
dinleme, hatırlama, hafızayı güçlendirme, dinlediğini kaydetme
ve depolama becerilerini geliştirmektedir. Kitapta yer alan
egzersizler, çocukların odaklanma becerilerini arttırdığı gibi,
bilişsel süreçlerini de aktive etmektedir.
İŞİTSEL
ÇAĞRIŞIM
Bu kitap, sözcükler
arasında anlamlı ilişkiler kurarak bağlantısal düşünme
becerisini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle hem
genelden özele hem de özelden genele çıkarımlarda bulunan
çocukların soyutlama ve muhakeme becerileri de desteklenmektedir.
İŞİTSEL
ODAKLANMA-2
Bu kitap, işitsel
uyarana odaklanıp dilin anlaşılması, doğru algılanıp
değerlendirilmesi ile ilgili becerileri geliştirmektedir. Kitapta
yer alan egzersizlerle, çocukların işitsel uyarana odaklanıp
dikkatini sürdürebilme becerileri artmaktadır.
İŞİTSEL
TAMAMLAMA
Bu kitap, işitsel
bilgideki eksikliği, ipuçlarını kullanarak tamamlayabilme
becerisini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle üst
düzey bilişsel fonksiyonlar daha işlevsel hale gelmektedir.
İŞİTSEL
ORGANİZASYON
Bu kitap, dikkatin
önemli bir fonksiyonunu harekete geçirerek, parça-bütün ilişkisi
kurma becerisini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle,
çocuğun dinlediği metinle ilgili ayrıntıları hafızasında
tutarak, istenilen bilgiyi hatırlayabilme becerileri artmaktadır.
İŞİTSEL
SIRALAMA
Bu kitap, ilişki
kurma, akıl yürütme, aktif dinleme ve dikkati sürdürme
becerilerini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle,
çocukların art arda gelen olay dizisini, kendi özel sırasında
hatırlama becerileri artmaktadır.
İŞİTMATİK
Bu kitap, işitsel
olarak verilen matematik problemlerini dinleyip, dikkatini belli bir
probleme yönlendirebilme ve problemi algılayıp, hafızada tutarak
zihinden işlem yapabilme becerisini geliştirmektedir.
FONOLOJİK
FARKINDALIK
Bu kitap,
okuma-yazma sürecinde önemli bir role sahip olan ve sözcüğü
oluşturan ses birimlerini fark edebilme, ayırabilme ve ortak
seslerden oluşan sözcükleri çözümleyebilme becerilerini
geliştirmektedir.
İŞİT-OKU-BUL
Bu kitap çocukların;
işitsel olarak sunulan bilgiyi çözümleyerek, muhakeme ederek,
soyutlama yaparak ve organize ederek anlamlandırma becerilerini
geliştirmektedir. Bu kitapta yer alan egzersizlerle çocukların hem
dinlediği, hem de okuduğunu anlama becerileri artmaktadır.
UYGULAYICI EL
KİTABI
Uygulayıcı
tarafından kullanılacak olan bu kitapta, görselleri içeren
kitapların yönergeleri ve onlara ait maddeler yer almaktadır.
Sadece uygulayıcının (ebeveyn veya eğitimci) gördüğü ve
çocuklar için ses kaynağı niteliği taşıyan bir el kitabıdır.
Gelişen
Beceriler
Dikkat
ve işitsel zekâyı geliştirmek amacıyla hazırlanmış olan bu
set ile çocukların;
-
Dinlediğine odaklanma
-
İşittiğini anlama ve kavrama
-
Muhakeme kurma
-
Bağlantısal düşünme
-
Mevcut bilgiyle doğru tahminde bulunarak sonuca ulaşma
-
Fonolojik farkındalık
-
Bellek
-
Dil-bilişsel becerileri geliştirmektedir.
Sette
yer alan egzersizler aynı zamanda çocukların sorun çözme
becerilerini geliştirerek sosyal gelişimlerine; değerlere vurgu
yaparak da değer kazanımlarına katkı sağlamaktadır.
SETİN
İÇERİĞİ
